O Tocantins superou a média nacional estabelecida pelo movimento Todos pela Educação e alcançou o índice de 68,8% de estudantes que concluíram o ensino médio até os 19 anos de idade em 2013. O levantamento foi publicado com base nos dados da Pesquisa Nacional por Amostragem Domiciliar (Pnad), do IBGE e é referente ao ano passado. De maneira geral, para os gestores da educação no Estado, os dados mostram o resultado de um esforço contínuo pela melhoria no sistema educacional tocantinense.
Segundo a subsecretária de Educação Básica da Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc), Jucylene Borba, o Tocantins tem investido muito para que a oferta do ensino de qualidade chegue a todos os pontos do Estado. A gestora explicou que o pacto federativo que envolve a União, estados e municípios prega que o ensino de qualidade deve chegar a todos. Agregado ao acordo nacional, a subsecretária reforçou os incentivos que o Estado dá para que os estudantes permaneçam nas escolas e concluam os estudos.
“Esta permanência nas escolas é reflexo do investimento que fazemos nas nossas estruturas físicas, na formação continuadas dos professores e, no nosso Sistema de Avaliação (Salto), que nos gera um mapeamento da educação estadual, nos permitindo agir de maneira pontual na resolução de alguns casos. Além disto, existem vários projetos e programas que chamam a atenção dos estudantes, como as olimpíadas de matemática e de português, os jovens parlamentares e embaixadores, os Jets (Jogos Estudantis do Tocantins) e a oferta de educação profissional”, afirmou Jucylene.
Já a diretora regional de ensino de Gurupi, Cristina Donato Leandro destacou a reestruturação da educação tocantinense e o firmamento de parcerias para que estes números fossem atingidos. “Este é um trabalho que vem sendo feito ao longo dos últimos anos, quando houve uma reestruturação da educação no Tocantins, como a própria criação dos Centros do Ensino Médio (CEM), por exemplo. Por fim, as parcerias com o governo federal, como o Proemi (Programa Ensino Médio Inovador) e o Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego). Tudo isto, acredito, fez toda a diferença para conseguirmos nos destacar no cenário nacional”, completou.
A melhoria das estruturas físicas das unidades de ensino, com a construção de laboratórios, bibliotecas, salas de informática, além da formação continuada dos professores foram essenciais para o desenvolvimento do ensino médio no Tocantins, segundo o gestor da Diretoria Regional de Gestão e Formação de Araguaína, José da Guia. “Este conjunto de ações mantém os alunos nas escolas e fazem com que eles cheguem mais cedo à universidade”, destacou.
Correção de fluxo e EJANa região do Bico do Papagaio, de acordo com o diretor regional de ensino de Tocantinópolis, Dorismar Carvalho de Sousa, um dos grandes problemas educacionais era a distorção idade-série. Entretanto, segundo o educador, as ações de correção de fluxo e a oferta da Educação de Jovens e Adultos (EJA) foram essenciais para se normalizar a questão idade-série dos alunos da região. “Ao menos aqui na região, eu acredito que um dos grandes passos para alcançarmos estes resultados foi o projeto de correção de fluxo dos alunos para que os eles pudessem terminar o curso na idade certa. Parte disto foi resolvido com a ampliação das turmas de EJA no 3º segmento, ajustando de vez a idade-série de muitos estudantes que não tiveram a oportunidade de iniciar os estudos quando mais novos”, explicou.
Entenda a pesquisaCom metas estabelecidas até o ano de 2022, o movimento Todos pela Educação divulgou recentemente uma pesquisa sobre a conclusão do ensino médio por adolescentes até 19 anos. Com base em dados da Pesquisa Nacional por Amostragem Domiciliar (Pnad 2013), o estudo aponta que no Brasil, cerca de 54% dos alunos terminam a 3ª série do ensino médio até os 19 anos de idade.
O estudo levou em consideração todas as redes de ensino (particular, municipal, estadual e federal) para chegar ao resultado. No Tocantins, conforme o Sistema de Gerenciamento Escolar (SGE) da Seduc, em 2013 a rede estadual de ensino registrou mais 18.096 alunos matriculados na última série do ensino médio. Destes, 12.451 (68,8%) concluíram até os 19 anos de idade, um percentual acima da média nacional.
Levadas em consideração todas as redes de ensino, que foram a base do levantamento publicado, o Tocantins permaneceu dentro da meta, de 56% dos alunos de até 19 anos concluindo o ensino médio. Nacionalmente, a meta estabelecida pelo movimento nacional é de 63,7%.
